Hemos comenzado a utilizar los juegos del estuche de Entusiamat, entre ellos el de los bloques lógicos. Son figuras geométricas de distinta tamaño, color y forma.
martes, 21 de octubre de 2014
miércoles, 15 de octubre de 2014
NOMBRES DE LOS EQUIPOS
Tras realizar la técnica de la diana, donde hemos escrito:
hemos elegido entre los miembros del equipo nuestro nombre . Hemos visto que teníamos en común, que nos gustaba hacer a la mayoría, que nos identifica como grupo. Os dejamos las fotos para que sepáis como nos llamamos.



- nuestro nombre,
- el color favorito,
- a lo que nos gusta jugar,
- nuestra comida preferida y
- lo que más nos gusta hacer fuera del cole,
hemos elegido entre los miembros del equipo nuestro nombre . Hemos visto que teníamos en común, que nos gustaba hacer a la mayoría, que nos identifica como grupo. Os dejamos las fotos para que sepáis como nos llamamos.



jueves, 9 de octubre de 2014
RINCÓN DEL ARTISTA
Durante esta semana en el rincón de la expresión plástica estamos pintando con coches, para trazar las huellas que dejan en la carretera. Aquí os dejamos algunas fotos de nuestros trabajos.
martes, 30 de septiembre de 2014
REUNIÓN 1er trimestre
HOLA FAMILIAS.
Esta mañana tuvimos la primera reunión de este curso. Hemos dado diversas informaciones de principio de curso y os hemos contado la nueva manera de trabajar en el aula.
Durante este curso escolar el centro comenzará a realizar APRENDIZAJE COOPERATIVO en las aulas.
Os dejo el PowerPoint que os hemos puesto sobre este tema y como lo estamos trabajando en las aulas de 4 años.
Esta mañana tuvimos la primera reunión de este curso. Hemos dado diversas informaciones de principio de curso y os hemos contado la nueva manera de trabajar en el aula.
Durante este curso escolar el centro comenzará a realizar APRENDIZAJE COOPERATIVO en las aulas.
Os dejo el PowerPoint que os hemos puesto sobre este tema y como lo estamos trabajando en las aulas de 4 años.
lunes, 29 de septiembre de 2014
REGLETAS DE CUISSENAIRE
La semana pasada comenzamos a jugar con las regletas de Cuissenaire.
Las regletas Cuissenaire son un versatil juego de manipulación matemática. Es un material matemático destinado básicamente a que los niños aprendan la composición y descomposición de los números e iniciarles en las actividades de cálculo, todo ello sobre una base manipulativa.
El material consta de un conjunto de regletas de madera de diez tamaños y colores diferentes. La longitud de las mismas va de 1 a 10 cm. Cada regleta equivale a un número determinado.
Hemos estado jugando de manera libre para familiarizarnos con el material y también haciendo muros.
Las regletas Cuissenaire son un versatil juego de manipulación matemática. Es un material matemático destinado básicamente a que los niños aprendan la composición y descomposición de los números e iniciarles en las actividades de cálculo, todo ello sobre una base manipulativa.
El material consta de un conjunto de regletas de madera de diez tamaños y colores diferentes. La longitud de las mismas va de 1 a 10 cm. Cada regleta equivale a un número determinado.
Hemos estado jugando de manera libre para familiarizarnos con el material y también haciendo muros.
viernes, 19 de septiembre de 2014
TRANSFORMAMOS CIRCULOS
HOY HEMOS ESTADO TRANSFORMANDO CÍRCULOS.
PRIMERO DIBUJAMOS UN CIRCULO CON AYUDA DE UN BLOQUE LÓGICO.
DESPUÉS LE CAMBIÁBAMOS: DIBUJAMOS OBJETOS Y PERSONAS A PARTIR DE ÉL.
Aquí os dejamos algunos ejemplos de los dibujos chulos que nos han salido.
PRIMERO DIBUJAMOS UN CIRCULO CON AYUDA DE UN BLOQUE LÓGICO.
DESPUÉS LE CAMBIÁBAMOS: DIBUJAMOS OBJETOS Y PERSONAS A PARTIR DE ÉL.
Aquí os dejamos algunos ejemplos de los dibujos chulos que nos han salido.
jueves, 18 de septiembre de 2014
LA OGRESA OLIVIA
HOY HEMOS CONOCIDO A LA OGRESA OLIVIA.
COCINERO Y TABLETA LE HAN AYUDADO A CUMPLIR SU DESEO CON UNA DE SUS RECETAS.
COCINERO Y TABLETA LE HAN AYUDADO A CUMPLIR SU DESEO CON UNA DE SUS RECETAS.
domingo, 14 de septiembre de 2014
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